quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Entrevista Mestre Zequinha

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA – IESP / UVA
 Especialização Artes Educação
Disciplina: Laboratório e Pratica de Danças Folclóricas
Professor: Dr. Marcelo Bulhões 
Alunas: Luciene dos Santos
  Luciana da Silva Pacífico
Cavalo Marinho e Boi de Reis do Mestre Zequinha
ROTEIRO BÁSICO DA ENTREVISTA COM  O MESTRE ZEQUINHAS
Dados pessoais:
1) Mestre,  me diga, por favor, qual o seu nome de batismo, idade e local de nascimento.
José Francisco Mendes, 62 anos, natural de
2) Seu nome e sua função no grupo;
Zequinha, mestre.
3) Existe algum porquê do nome do seu grupo;
Na verdade eu gostaria que o nome do grupo fosse Estrela do Oriente que é o nome do grupo do Novais (bairro da Cidade de João Pessoa), ai ficou Cavalo marinho do mestre Zequinha mesmo.
4) Por que do seu nome no grupo? (história pessoal);
Desde crianças que mim chamam assim Zequinha e ficou até hoje no grupo e fora dele também.
5) Por favor qual é o seu tempo de cultura popular e quanto tempo tens como mestre;
“Moça essa brincadeira eu conhecei era menino lá pras banda de Maranguape, com o mestre Zé Maico [Marcos]. Ele brincava lá, saia pelos sítios e meu pai levou pra ver, ai ele mim chamou pra brinca com ele ai ate hoje, isso eu tinha uns dez anos. E como mestre uns sete anos.
6) Quando, onde e como o Sr. foi consagrado mestre de cultura popular?
Com a morte do Mestre Gazola, me tornei mestre, que foi um dos pedidos dele em vida que gostaria que fosse ou seu filho ou eu. Eu fui consagrado mestre aqui em Bayeux mesmo.
                  
CARACTERÍSTICAS DO GRUPO:
1)      Mestre, como e quando o seu grupo foi fundado?
Este grupo foi fundado pelo Mestre Gazola, e quando não lembro, mais faz muito tempo.
2) Poderias apresentar seus auxiliares na tarefa de conduzir o grupo e as suas respectivas funções?
Há tem muitos, tem o Mateu que é Antonio, Catirina que é Zé Gomes, ontra-mestre, primeiro galante, segundo galante, o boi , o bode, o burro, o gigante e tem tanta gente.
2)      O seu grupo usa algum tipo de vestuário / roupa específica? Porque?
Sim as roupas são bem coloridas com fitas, agente coloca muitas fitas e espelhos e o capacete tem que ser bem enfeitado. Mas a minha é diferente: mais enfeitada do que as dos outros. 
4) Qual é a freqüência de ensaios por semana e duração do ensaio?
Ensaiamos duas vezes por mês.
5) O Sr. realiza algum teste de aptidão física ou médica para ingresso no seu grupo?
Não
HISTÓRIA PESSOAL NA CULTURA POPULAR: (Mesclar com fotos da história de cada um - arquivo pessoal)
7) Por favor, nos conte um pouco de sua história/trajetória pessoal na cultura popular na Cidade de João Pessoa; (Bayeux).
Aqui o povo num liga pra brincadeira de boi não, hoje ate pra gente se apresentar aqui na frente de casa tem que pedir autorização lá na prefeitura. Mas fora daqui agente e tudo conhecido, até fora do Brasil tem gente que conhece o grupo.
1) Mestre, por quais grupos o Sr. Passou? E por quanto tempo ficou em cada um?
Já brinquei com muita gente, com mestre Manuel Lucas, Manuel Lucas Mestre Raul, Pedro Luca [Lucas], Mestre Pelagio e foi tanto eu só saia quando ia morra muito longe, ai num dava pra brinca mais.  
2) Porque criou o seu atual grupo?
Esse grupo já é bem antigo, ninguém quer sair é muito bom brincar de boi.
3) O Sr. se lembra dos seus primeiros passos, as emoções e sentimentos dos primeiros movimentos na cultura popular? Conte um pouco desta história...
Era muito bom brinca de boi de babau quando criança e até hoje todas as vezes eu mim emociono quando começo a brincar, você vê nos dvds que o povo grava eu gosto mesmo da brincadeira.
4) Poderia citar um dos seus melhores momentos no grupo até hoje?
Meus melhores momentos foram brincando de Mateu com  Mestre Gasosa.
5) E agora o inverso. Qual foi o seu pior momento ou assim por dizer, o menos agradável, na sua vivência do grupo?
A morte do Mestre Gasosa.
6) O Sr teve mais de um mestre/professor?
Muitos mestres mim ensinarão, mas o mestre Gasosa foi o mais.
7) Comente a importância destas pessoas na sua formação.
Agente aprende de mais com  essas pessoas e não esquece nunca.
SIGNOS DA CULTURA POPULAR
1) Qual o significado da cultura popular na sua vida?
Não dar pra ganhar dinheiro, mais quando eu começo a brincar e bom demais.
2) Como o Sr. poderia definir a cultura popular?
É as brincadeiras que agente aprende e que as pessoas devia aprender, pra brincar e não deixar ela esquecida, e os meninos hoje nem sabe o que e boi de rei.
3) A cultura popular pode contribuir na formação de uma pessoa? Como?
Sim. É melhor ta brincando de boi de que os meninos ta ai na rua aprendendo o que não presta. Mas o povo novo de hoje só que saber de computador essa coisas.

4) Quais seriam seus conselhos para os alunos da atualidade?
Procurar saber do folclore da dança que é melhor que ta nas ruas.
6) Existe algum tipo de relação entre a pratica da cultura e a vida de uma pessoa?
Sim.
7) A cultura popular educa? Se positivo, Como se dá este processo da cultura popular como educação?
Sim. Ensina os meninos a ter disciplina .
8) O Sr se sente apoiado pelos órgãos de incentivo à cultura na cidade de João Pessoa?
Não, agente pede ate um carro pra levar o pessoal e eles num dão.
9) O Sr poderia falar do atual momento da cultura popular na cidade de (Bayeux) João Pessoa? No Brasil? E no mundo?
Ate tem gente que procura agente faz entrevista como você, tem gente ate de outros países, só falta o povo do governo investir na gente.
11) Poderia definir o que é um mestre da cultura popular, e quais as características e requisitos fundamentais tem de possuir para ser um verdadeiro mestre?
Mestre é aquele que esta à frente do grupo e como eu já passou por todos os papeis do grupo ate chegar a Mestre, tem que saber todas as músicas e cada papel do grupo.
12) Em total quantas pessoas participam de seu grupo aproximadamente?
Tem vinte e cinco pessoas.

COM RELAÇÃO À AULA/ENSAIO
1) Como o Sr estrutura a sua aula? Por temas? Por exemplo: em primeiro lugar trabalha os passos e logo as músicas? Existe algum tipo de planejamento, se positivo como se apresenta esta estruturação?
É tudo na improvisação, primeiro agente começa cantar e dançar.
3) O Sr. Possui algum material impresso produzido por seu grupo a respeito de temas relacionados à cultura popular tais como livros, cartilhas, textos, etc.)?
Sim. Tem dvds e cds gravados pelos alunos da universidade e pelo Fernando.
4) O grupo o qual coordena possui algum tipo de divulgação em espaço virtual , como web Page, blog, Orkut.
Não
5) O seu grupo possui aulas específicas de instrumentação e músicas ou estes temas estão inseridos durante o desenrolar das aulas? O próprio grupo confecciona seus instrumentos?
Não temos aula de música, agente chama o rabequeiro. Agente não faz os instrumentos .
8) Mestre, o Sr. poderia descrever as características que diferenciam a dinâmica de ensaio do seu grupo dos demais?
O que agente faz de diferente  e os passos e a alegria que o grupo tem.
10) Em sua opinião porque os seus alunos praticam a cultura popular, e especificamente em seu grupo?
Eles gostam da brincadeira.
12) Em geral sua aula/ensaio tem quanto tempo? Existe alguma diferença entre uma aula ministrada para um grupo com homens e mulheres juntos?
As vezes dura umas duas horas, depende do dia se as pessoas no for sair ou trabalhar. Tem diferencia não.
13) Como é avaliado o desempenho de seus alunos/participantes?
Eles tem que si dedicar e saber os passos.
14) O Sr. se vê como um mestre que ensina mais com o uso da palavra ou com a demonstração dos movimentos e a participação física?
Pela demonstração da dança.
15) Poderias definir como começa o seu ensaio, como o desenvolve e como o termina?
Agente começa cantando, depois agente vai dançando ai a brincadeira começa.
16) Mestre, o sr. pratica algum tipo de registro de suas aulas, usa caderno, anotações, relatório, etc.
Eu não, só o Fernando (coordenador de eventos) que tira foto e grava.
17) O seu grupo promove eventos sociais e de lazer entre seus participantes (ex: passeios, churrascos, aniversários, festas, etc.)
Só quando da agente toma uma cerveja, coisa assim.
18) Convidar o grupo para a defesa do seu TCC .









Entrevista feita pelas alunas do curso de Pós-graduação em Artes Educação do IESP-UVA, Luciana da Silva Pacífico e Luciene dos Santos ao Mestre de Cultura Popular da cidade de Bayeux, Mestre Zequinha – Cavalo Marinho e boi-de-reis da Paraíba, no mês de Setembro de 2010. Pessoa de grande riqueza e sabedoria popular.























sexta-feira, 24 de setembro de 2010

MESTRE BINA

UNIVERSIDADE ABERTA UNAVIDA – UVA
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ARTE EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: Cultura Popular e Diversidade
PROFESSOR: MARCELO BULHÕES
ALUNO:VENCESLAU DE SOUSA JUSTINO


Roteiro da entrevista com Mestres da Cultura Popular
MESTRE BINA

ROTEIRO BÁSICO DA ENTREVISTA COM OS MESTRES
Dados pessoais:

1) Mestre, me diga, por favor, qual o seu nome de batismo, idade e local de nascimento
Bismarck Manoel da Nobrega, 49 anos. Filho natural de Santa Luzia - PB
2) Seu nome e sua função no grupo;
Mestre Bina, mestre

3) Existe algum porquê do nome do seu grupo;
Por que nós começamos a dançar, a cultura popular no campo, em seguida veio para a periferia e hoje já tá na cidade e os ricos até estão dançando.

4) Por que do seu nome no grupo? (história pessoal);
Quando eu cheguei no grupo me apelidaram de Bina e na época da universidade, eu fiz musica na UFPB e eles me chamavam de Bina, sou Bina até hoje.
5) Por favor qual é o seu tempo de cultura popular e quanto tempo tens como mestre;
Aos 16 anos comecei a dançar no grupo e já faz 28 anos que eu sou mestre.

6) Quando, onde e como o Sr. foi consagrado mestre de cultura popular?;
Na localidade de Caruçú, lá em sobrado PB e foi na dança do Reisado.



CARACTERÍSTICAS DO GRUPO:
1) Mestre, como e quando o seu grupo foi fundado?
Foi em 1981, numa festa popular na cidade.

2) Poderias apresentar seus auxiliares na tarefa de conduzir o grupo e as suas respectivas funções?
1 contramestre (Jacinto Costa) os músicos e os dançarinos, que nós chamamos de coqueiros.

3) O seu grupo usa algum tipo de vestuário/roupa específica? Porque?
Usa roupas tradicionais, representativas, cada tipode dança tem um traje

4) Qual é a frequência de ensaios por semana e duração do ensaio?
1 dia  por semana, na quinta-feira, é 1 hora, uma hora e meia, quando precisa a gente ensaia 2 a 3 vezes por semana.

5) O Sr. realiza algum teste de aptidão física ou médica para ingresso no seu grupo?
Não. Nunca fiz.

HISTÓRIA PESSOAL NA CULTURA POPULAR: (Mesclar com fotos da história de cada um - arquivo pessoal)
1) Por favor, nos conte um pouco de sua história/trajetória pessoal na cultura popular na Cidade de João Pessoa;
Nós ficamos muito tempo na nossa localidade e fazia viagens pela redondeza, Natal, Recife, Jaboatão, aqui em João Pessoa o trabalho com grupo é um grupo da melhor idade.

2) Mestre, por quais grupos o Sr. Passou? E por quanto tempo ficou em cada um?
Só tive esse grupo até hoje.

3) Porque criou o seu atual grupo?
O grupo se criou pela formação, o povo vai se encontrando, e pela necessidade da cultura popular, é onde a gente tira a identidade do ser.

4) O Sr. se lembra dos seus primeiros passos, as emoções e sentimentos dos primeiros movimentos na cultura popular? Conte um pouco desta história...
Foi no natal de 1976 lá em Nova Brasília em sapé. Foi o dia mais nervoso que eu passei, lembro como se fosse hoje, me deu medo, um nervoso danado.

5) Poderia citar um dos seus melhores momentos no grupo até hoje?
Foi na festa de coco, tinha muitos políticos, eu improvisei muito e fui aplaudido e dai pra frente não parou mais.

O nosso endereço e: [http://sala cutural.ning.com] e o espaço físico hoje em sapé.

6) E agora o inverso. Qual foi o seu pior momento ou assim por dizer, o menos agradável, na sua vivência do grupo?

Foi o falecimento de D. Linda, o desejo era que o coco acompanhasse o cortejo, foi muito choro.

Fazemos aulas com sax, flauta e percursão e o próprio grupo confecciona seus instrumentos.

7) O Sr teve mais de um mestre/professor?

Não, só um, sempre o mais velho do grupo

8) Comente a importância destas pessoas na sua formação.
Nós aprendemos com o nosso grupo, um ajuda o outro, na universidade a gente conhece mais gente e vai aprendendo mais coisas.

SIGNOS DA CULTURA POPULAR

1) Qual o significado da cultura popular na sua vida?
É minha própria vida. A vida inteira trabalhei com isso.

2) Como o Sr. poderia definir a cultura popular?
É uma necessidade para as pessoas encontrarem suas identidades e não deixar morrer suas raízes, é a expressão mais verdadeira a criança cresce acompanhando o grupo e com o tempo vira mestre, eu comecei garoto, a gente vai aprendendo e ao mesmo tempo ensinando.

3) A cultura popular pode contribuir na formação de uma pessoa? Como?
Completamente desenvolvendo seu caráter. Dando oportunidade, ensinando a viver em sociedade, mostra aos jovens o melhor caminho para uma vida melhor.

4) Quais seriam seus conselhos para os alunos da atualidade?
Dedicação e profissionalismo

5) Existe algum tipo de relação entre a pratica da cultura e a vida de uma pessoa?
Tudo junto é uma só

6) A cultura popular educa? Se positivo, Como se dá este processo da cultura popular como educação?
Sim. Tanto na formação secular quanto na formação de caráter de herança, mesmo com o descaso com a cultura popular a educação vai passando de um para outro.

7) O Sr se sente apoiado pelos órgãos de incentivo à cultura na cidade de João Pessoa?
Não, nesse momento acabei de receber um não bem grande como apoio.
8) O Sr poderia falar do atual momento da cultura popular na cidade de João Pessoa? No Brasil? E no mundo?
Já foi muito marginalizado diziam que quem dançavam eram os bêbados, nos ultimo dez anos saiu da periferia para a cidade e a tomou novos rumos. Hoje se tem mais preocupação com a continuidade.
9) Poderia definir o que é um mestre da cultura popular, e quais as características e requisitos fundamentais tem de possuir para ser um verdadeiro mestre?
É responsável é respeitada por todos, tem que ter espirito de liderança, determinação, improvisação e estudo .

10) Em total quantas pessoas participam de seu grupo aproximadamente?
82 pessoas, na roda de apresentação é de 30 a 40 pessoas


COM RELAÇÃO À AULA/ENSAIO

1) Como o Sr estrutura a sua aula? Por temas? Por exemplo: em primeiro lugar trabalha os passos e logo as músicas? Existe algum tipo de planejamento, se positivo como se apresenta esta estruturação?
Não é por tema é por improvisação, primeiro começa com os passos no ritmo do pandeiro, depois vem a musica com os instrumentos e as voz

2) O Sr. Possui algum material impresso produzido por seu grupo a respeito de temas relacionados à cultura popular tais como livros, cartilhas, textos, etc.)?
Não temos material impresso

3) O grupo o qual coordena possui algum tipo de divulgação em espaço virtual , como web Page, blog, Orkut.
 O nosso enderenço é http:// salacutural.ning.com, e o espaço físico hoje é em Sapé.

4) O seu grupo possui aulas específicas de instrumentação e músicas ou estes temas estão inseridos durante o desenrolar das aulas? O próprio grupo confecciona seus instrumentos?
Fazemos aulas com sax, flauta e percussão e o próprio grupo confecciona os seus instrumentos.

5) Mestre, o Sr. poderia descrever as características que diferenciam a dinâmica de ensaio do seu grupo dos demais?
Nós não fazemos artes só por fazer, tem todo um laboratório de pesquisa e de ensaios.

6) Em sua opinião porque os seus alunos praticam a cultura popular, e especificamente em seu grupo?
É uma coisa que vem passando de um para o outro, e sem que chega para assistir acaba entrado para o grupo.

7) Em geral sua aula/ensaio tem quanto tempo? Existe alguma diferença entre uma aula ministrada para um grupo com homens e mulheres juntos?
 É entorno de uma hora, hora meia, a mistura de homens e mulheres, a diferença é que os homens bebem muito e ficam se amostrando.

8) Como é avaliado o desempenho de seus alunos/participantes?
Através do ritmo e balanço, no geral depende da marcação,

9) O Sr. se vê como um mestre que ensina mais com o uso da palavra ou com a demonstração dos movimentos e a participação física?
Os dois,  tanto um pouco de  teoria como um pouco de pratica.  

10) Poderias definir como começa o seu ensaio, como o desenvolve e como o termina?
Começa com uma grande roda, o aquecimento é feito com um pandeiro para marcar o ritmo, vai de quinze a vinte minutos depois começa as batidas que chamamos de umbigadas  e por fim fazemos um canto de despedida louvando o local e algum santo como São Benedito, São João e Santa Efigênia

11) Mestre, o sr. pratica algum tipo de registro de suas aulas, usa caderno, anotações, relatório, etc.
Tudo é registrado, tem relatório em ata e um bloco que eu uso durante os ensaios e anoto tudo, depois a gente faz uma avaliação coletiva, diminui isso, aumenta aquilo

12) O seu grupo promove eventos sociais e de lazer entre seus participantes (ex: passeios, churrascos, aniversários, festas, etc.)

Não, só nos ensaios, algumas comemorações de aniversariantes e quando viajamos para apresentar em algum evento.

13) Convidar o grupo para a defesa do seu TCC .

Provavelmente o mestre Bina estará presente na defesa do TCC.


SALVE A CULTURA POPULAR

No final o mestre Bina improvisou

Um operário aqui tornou-se presidente num pais onde não se tem o que fazer é trabalhador desempregado e seus filhos sem ter o que comer.
E eles lá em Brasília só fazem se divertir e nós ficamos aqui como uns descamisados sem saúde e sem comida também sem educação só se fala em justiça mais se envolve em mensalão desviando dinheiro publico escondido no cuecão engando todo mundo rasgando nossa constituição.



O endereço da sede do grupo é:
Rua  Urbano Guedes  s/n centro Sapé – PB
Tel 3283-2489  / 8869-3203
www.salacultural.com.br